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Bibliographies-SN

Sciences humaines des technologies

Publications / communications liées au GIS UTSH

Ouvrage collectif Éléments de démocratie technique, sous la direction de Yves-Claude Lequin et Pierre Lamard, Pôle Editorial de l’UTBM, collection Sciences humaines et technologie.
Lenay, C., Salembier, P., Lamard, P., Lequin Y.C., Sauvée, L. 2014. Pour une recherche technologique en sciences humaines et sociales. In SHS Web of Conference, vol. 13. SHST 2013-UPEC : sciences humaines en sciences et techniques – Les sciences humaines dans les parcours scientifiques et techniques professionnalisants : quelles finalités et quelles modalités pratiques ? Paris-Est Créteil, France, 7–8 Février, 2013 A. Bernard, M. Dell’Angelo, S. de Montgolfier, A.-S. Godfroy, M. Huchette, A. Mayrargue et C. Roux (Eds.)
Gaglio G., 2014. La sociologie pour préparer au monde du travail ? Récit d’une expérience d’enseignement auprès d’élèves-ingénieurs, in Bernard A., Dell’Angelo M., de Montgolfier S., Godfroy A.S., Huchette M., Mayrargue A. et C. Roux (dir.). Les sciences humaines dans les parcours scientifiques et techniques professionnalisants : quelles finalités et quelles modalités pratiques ? (issu d’un colloque du même nom ayant eu lieu à l’Université Paris Est Créteil en janvier 2013), SHS Web of conference, ISBN : 978-2-7598-1704-7, http://www.shs-conferences.org/index.php?option=com_toc&url=/articles/shsconf/abs/2014/10/contents/contents.html
Lenay, C. « Médiation multimodale et variations perceptives. Introduction et animation. » In Perception augmentée et multimodale. Paris : ISC-CNRS, 2014.
Lenay, C. « Discutant  : Davantage informé, davantage équipé  : vers un patient autonomisé  ? ». In Les patients dans l’écosystème de santé. Enjeux d’information et questions de communication. Paris : ISC, 2014.
Lenay, C., D. Aubert, M. Tixier, et F. Vile-Gilon. « Learning environment for touch access to digital interfaces ». In Entelis seminar. Bologna, 2014.
Loeve S., Guchet X., « Ethique et épistémologie des nanotechnologies I : cartographie critique des approches existantes ». Techniques de l’ingénieur, n° RE244, 2015.
Loeve S., Guchet X., « Ethique et épistémologie des nanotechnologies II : pour une approche centrée sur les objets » Techniques de l’ingénieur. n° RE244, 2015.
Loeve S. « La notion d’objet relationnel dans les nanotechnologies (avec et après Simondon) », Cahiers Simondon, n° 6, 2014.
Bensaude-Vincent B., Loeve S., « Metaphors in Nanomedecine : The Case of Targeted Drug Delivery », NanoEthics, 2014, vol. 8, n° 1, pp. 1-17.
Loeve S., « Synthetic biology : rebooting Life », Synenergene.eu, 2014.
Bensaude-Vincent B., Loeve S., Nordmann A., Schwarz A. (eds), Research Objects in their Technological Setting, Pickering & Chatto, Londres, annoncé pour octobre 2015.
Loeve S., « La Loi de Moore. Enquête critique sur l’économie d’une promesse ». Sciences et technologies émergentes : Pourquoi tant de promesses ? Audétat M., Barazzetti G., Dorthe G., Joseph C., Kaufmann A. & Vinck D. (eds), Hermann, 2015. Teaser publié dans In Vivo.

Bibliographie du projet Homtech

Aggeri, F., & Labatut, J. (2010). La gestion au prisme de ses instruments. Une analyse généalogique des approches théoriques fondées sur les instruments de gestion. Finance Contrôle Stratégie, 13 (3), 5-37.
Akrich M., 1994, Comment sortir de la dichotomie technique/société. Présentation des diverses sociologies de la technique. In Latour B.et Lemonnier P. Ed., De la préhistoire aux missiles balistiques : l’intelligence sociale des techniques, Paris, La Découverte, pp 105-131.
Berry, M. (1983). Une technologie invisible - L’impact des instruments de gestion sur l’évolution des systèmes humains. CRG Ecole polytechnique, 60 p.
Bouchardon, S. (2014). La valeur heuristique de la littérature numérique. Paris, Hermann, collection « Cultures numériques ».
David A. (2013) La place des chercheurs dans l’innovation managériale. Revue Française de Gestion, n°235, pp 91-112.
David A, Hatchuel A., Laufer R. (2012) Sciences de gestion et sciences sociale : un deficit d’identité. Préface à David, A., Hatchuel, A., & Laufer, R. (2012). Les nouvelles fondations des sciences de gestion. Presses des Mines, pp 13-19.
Hatchuel A. et Weil B. (éds) (2008). Les nouveaux régimes de la conception. Vuibert
Havelange V. (2005). De l’outil à la médiation constitutive : pour une réévaluation phénoménologique, biologique et anthropologique de la technique. In Gapenne O. et Gaussier P. (dir.), Suppléances perceptives et interfaces, www.univrouen.fr/Arobase, 1, 8-45.
Lamard, P. & Lequin, Y-C. (2006). La technologie entre à l’université : Compiègne, Sevenans, Belfort-Montbéliard. Collection Sciences Humaines et Technologie, UTBM, Belfort.
Lemaître, D. (2013). Les enjeux politiques des recherches en sciences humaines dans les écoles d’ingénieurs. Communication au Colloque Ingenium 2013, Paris, 5 décembre 2013.
Lenay, C. (2006). Énaction, externalisme et suppléance perceptive. Intellectica, 43, 27- 52.
Leroi-Gourhan, A. (1964). Le geste et la parole. I. Technique et langage. Paris, Albin Michel.
Leroi-Gourhan, A. (1965). Le geste et la parole. II. La mémoire et les rythmes. Paris, Albin Michel.
Le Texier, T. (2012). Foucault, le pouvoir et l’entreprise : pour une théorie de la gouvernementalité managériale. Revue de philosophie économique, 12(2), 53-85.
Mitcham, C. (1994). Thinking through technology. The path between engineering and philosophy. University of Chicago Press, Chicago.
Moisdon J.C. (1997), Du mode d’existence des outils de gestion, Seli Arslan.
Moisdon J.-C. (2005), « Comment apprend-on par les outils de gestion ? Retour sur une doctrine d’usage », in Teulier R. et Lorino P. (éds.), Entre connaissance et organisation : l’activité collective, La Découverte.
Roby, C. (2013). Panorama des postures de recherche en sciences humaines dans les écoles d’ingénieurs. Communication au Colloque Ingenium 2013, Paris, 5 décembre 2013.
Sebbah, F.-D. (2010). Qu’est-ce que la « technoscience » ? Une thèse épistémologique ou la fille du diable ? Les Belles Lettres/Encre Marine.
Simondon, G. (1958). Du mode d’existence des objets techniques. Paris : Aubier.
Steiner, P. (2010). Philosophie, technologie et cognition. Etat des lieux et perspectives. Intellectica, 53/54, pp.7-40.
Stiegler, B. (1994), La technique et le temps. 1. La faute d’Épiméthée. Paris : Galilée.
Valluy, J. (2013), "TIC et enseignement supérieur : comment (re)nouer le dialogue ?" Distances et médiations des savoirs, n°4, oct. : http://dms.revues.org/373