Doctorats, Habilitations

*Introduction
**Science, technique et écriture
La science, ou plutôt les sciences, entretiennent toujours des liens étroits avec l’écriture et ses techniques. Il ne s’agit pas seulement de l’écriture telle qu’elle intervient dans les modes de communication des savoirs scientifiques, mais également, et peut-être avant tout, en tant qu’elle se situe aux fondements des processus de production des connaissances scientifiques eux-mêmes. L’anthropologie a, depuis longtemps, montré l’importance des (...)

Introduction
“I describe why film directors and authors are inflicting a tsunami of despairing tales upon us… not because any but a few of them actually believe it, but out of storytelling laziness, pure and simple […] I’ve spoken elsewhere of the tedious obsession with dystopia that allows so many writers of producer/directors to be plot lazy. It also spreads a poison, undermining our confidence that dystopia can be avoided, through hard work, good will and innovation.” David Brin (...)

#Introduction
Les pages qui suivent constituent un mémoire d’habilitation à diriger des recherches qui explicite le cheminement de ma réflexion en s’inspirant grandement des travaux théoriques comme pratiques réalisés depuis ma soutenance de thèse (décembre 2005). Ce mémoire d’HDR s’appuiera sur mes travaux de recherche et publications, mais tentera également de prolonger la réflexion. Il prendra ainsi une forme hybride entre document de synthèse de différents travaux et contenu original.
##L’objet : la (...)

Introduction
**Contexte : une crise de la lecture ?
En 2008, dans un célèbre article qu’a fait paraître The Atlantic, l’écrivain américain Nicholas Carr s’inquiétait :
Ces dernières années, j’ai eu la désagréable impression que quelqu’un, ou quelque chose, bricolait mon cerveau, en reconnectait les circuits neuronaux, reprogrammait ma mémoire. Mon esprit ne disparaît pas, je n’irai pas jusque-là, mais il est en train de changer. Je ne pense plus de la même façon qu’avant. C’est quand je lis que ça devient le (...)

Introduction
Cette thèse s’ouvre sur une inquiétude. Celle-ci concerne la dégradation du vivre ensemble dans nos sociétés contemporaines. Au moment d’écrire ces lignes, le CREDOC (Centre de recherche pour l’étude et l’observation des conditions de vie) vient de publier une étude sur l’état de la solidarité en France et le constat est alarmant. Le regard sur les plus fragiles se durcit : 37 % des Français pensent que les personnes qui vivent dans la pauvreté ne font pas d’effort pour s’en sortir. 64 % (...)