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Littératie numérique

Rédacteurs/trices en chef de la rubrique : Serge Bouchardon,
Isabelle Cailleau, Stéphane Crozat,

Nous entendons par littératie numérique un ensemble de connaissances et de compétences - susceptibles d’être enseignées - relatives aux spécificités de la technologie numérique et des transformations de pratiques qu’elle induit. L’enjeu de ces recherches est de rendre visible le milieu numérique contemporain, de façon à rendre possible une posture critique permettant d’y agir et d’y interagir de manière éclairée. Il s’agit ainsi de construire des éléments d’une littératie numérique qui ne se réduise pas à une maîtrise des outils mais qui repose sur une compréhension de leurs conditions de possibilités techniques, des transformations qu’elles induisent pour les pratiques et de leurs conséquences socio-politiques.

  • Thierry Gidel

    Dispositifs numériques support au travail collaboratif

    Le cas de la Halle Numérique de l’UTC


    De nombreux auteurs ont montré comment les outils numériques pouvaient nous enfermer dans la page. Les écrans de nos dispositifs numériques peuvent véritablement faire écran avec les autres. Dans ce contexte, comment faire évoluer ces technologies et (...)
    Communications orales rédigées
  • Nathalie Lacelle

    La littératie médiatique multimodale

    Présentation des travaux de la Chaire de recherche en littératie médiatique multimodale


    L’adaptation des institutions scolaires aux technologies appliquées à la communication et à l’apprentissage passe par une redéfinition de la littératie. Plus qu’un concept à redéfinir, la littératie médiatique multimodale s’insère dans la mission même de l’école et s’applique à toute la programmation des cursus scolaires, de la maternelle à l’université. Elle implique de nouveaux objets d’étude tels que les genres, la lecture et l’écriture multimodales et numériques ainsi que des applications scolaires sous (...)

    Projets de recherche
  • Victor Petit - Serge Bouchardon

    L’écriture numérique ou l’écriture selon les machines

    Enjeux philosophiques et pédagogiques


    Cet article est une argumentation en faveur du concept d’écriture numérique et de son enseignement. Il vise à montrer que l’écriture numérique existe, qu’elle a des propriétés et des tensions spécifiques, mais aussi qu’elle peut s’enseigner. Reprenant un (...)
    Articles réédités
  • Stéphane Crozat

    La redécentralisation d’Internet : une question de pouvoir et littératie


    L’enjeu est de conserver une forme de contrôle par les utilisateurs, par les citoyens, de la configuration des pouvoirs sur internet. La question est de savoir ce que peut bien faire chacun à son niveau, face à la puissance technologique et (...)
    Documents évolutifs
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Ours

Directeur de publication
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(Directeur COSTECH) - Responsabilité juridique * Ex-Dir. publication (2017/2019) : Serge Bouchardon

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Co-conception site Web, création et présentation rubriques, types et tags, co-secrétaire rédaction, indexations articles, co-edimestre, gestion calendriers, budgets et comité de rédaction * Ex-coordinateur (2017/2019) : Jérôme Valluy

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Comité de rédaction
Composition Tout.e.s rédacteurs/trices en chef de rubriques
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Rédacteurs/trices en chef de rubriques Rédacteurs/trices en chef & Secrétaires de rédaction & Édimestres pour chaque rubrique

David Flacher Vincenzo Raimondi
Michaël Vicente Techniques d’anticipation et anticipation des techniques

Frédéric Huet Pascal Jollivet-Courtois Yann Moulier Boutang Capitalisme cognitif

Clément Mabi Julien Rossi
Lætitia Della-Torre
Démocratie et numérique

Xavier Guchet Philosophie des techniques

Zam-Zam Abdirahman Ana Maria Kriwouruska Hanitra Randrianasolo Soutenabilité sociétale et environnementale de l’innovation

Michel J.F. Dubois Loïc Sauvée
Évolution agrotechnologique contemporaine

Michaël Vicente Florent Pasquier Éducation et numérique

Gunnar Declerck Gaëlle Garibaldi Charles Lenay Suppléance perceptive et cognition sociale

Serge Bouchardon Isabelle Cailleau Stéphane Crozat Littératie numérique

Marie Chedru Fatma Fourati-Jamoussi Développement durable et innovation dans la formation d’ingénieurs

Hugues Choplin Varia

Guillaume Carnino Celya Gruson-Daniel Doctorats habilitations

Jérôme Valluy Ouvrages reçus

Dossiers

Pierre Steiner HOMTECH (Sciences de l’HOMme en univers TECHnologique)

Vincenzo Raimondi Ce que le calcul fait à nos pratiques